一直想談談教育孩子方面的文章，可是總擔心自己寫不好，所以不敢下筆，而今天正好讀到一篇文章，讓人忍不住有話要說，於是大著膽子一吐為快。今天主要想談談有關父母的教育問題和孩子財商培養的問題。
一、孩子的外在表現
一篇微型小說《錢不是問題》讓我開始認真地審視自己以及家長對於孩子的教育理念。
文中由一個小男孩要給服務員小費引起的有關家長對於孩子錢有關的教育問題。這篇文章很耐人尋味，讓人深思，尤其是文中幾個小片段：
1、小男孩給服務員小費，態度無禮傲慢，被服務員禮貌拒絕。於是媽媽指責孩子要講禮貌，不能浪費。可是卻遭到孩子的回嘴：“比起你身上兩萬多的大衣，這點小錢都不夠零頭。而且爸爸也是這樣做的，上次給了服務員200元呢。”最後媽媽只能尷尬地拉著孩子離開飯店。
2、一國小生在學校拍賣玩具：“現在誰價高就賣給誰。”另一學生成功拍到，結果第三個孩子晚了一步，於是他直接拿出錢拍到課桌上，霸道地說;“300元搞定，誰也別和我爭，小心我花錢僱殺手，揍扁你。”
3、家長要求一孩子去買鹽，孩子懶得去，於是出高價請另一孩子去購買。
4、一小男孩拿著模擬手槍衝著一個拉二胡賣唱的老人一陣掃射，還大聲嚷嚷：“有錢也不給你們，你們都是騙錢的騙子。”
這些孩子為什麼會對錢沒有概念或者覺得錢是萬能，能搞定一切呢?這應該和家長的潛移默化的教育密不可分。
第一個孩子的父親平時在孩子面前就是一擲千金、牛氣沖天，孩子自然就學不會節省和低調了。
第二個和第三個孩子父母的口頭禪是：沒有錢不能解決的問題，常常為了掙錢，而忽略了孩子。
我們可以想象得到第四個孩子的家長在孩子面前肯定沒有少說：“有錢就是老大，裝窮要錢的人是騙子。”
二、父母的潛移默化對孩子的影響
父母是孩子的第一任教師，也是孩子的終身教師，那麼父母自身的性格和處事就會直接影響著孩子未來的發展。而作為中國的父母是最容易上崗的一個職業，既不需要考證上崗，又不需要專業技能。因此很多父母並沒有真正地意識到該如何做父母，這就導致了家長對於孩子的教育很多時候是無效教育，甚至是有害教育，比如上文中那幾個孩子的父母的錯誤示範。
作為父母，我們需要認清自己的三觀是否正確，這樣才能為孩子樹立正確的人生觀;作為父母，我們更需要大量地學習，學習如何高效地陪伴孩子，做孩子生活中的好朋友;學會認清自己的情緒，做孩子情緒的引路人;學會時間管理，做孩子人生路上的導師……
作為父母，我們自己的樣子都將會呈現在孩子身上，因此我們要努力做最好的自己，自己做孩子最好的榜樣，潛移默化地影響是對孩子最好的教育。
三、孩子的財商教育不容忽略
上文中提到的幾個孩子，對金錢的認識都表現在亂消費上。擁有金錢正如他們所認為的當然不是壞事，可是他們這種用錢方式，真的讓人不能贊同。那麼父母可以怎樣引導孩子來學習理財呢?
(一)合理分配零花錢
每月固定給孩子一些零花錢，教孩子將錢合理分配。剛開始的時候，可以引導孩子將這些錢分成兩部分：自由零花，準備存起來購買心儀的物品。
等孩子已經熟練合理分配後，可以再來升級版，給孩子辦一張銀行卡，將這筆錢放在銀行裡，可以採用零存整取的方式，還可以得到一筆小小的利息。這樣既學會合理使用金錢，又學習了一點理財方式。
(二)巧妙打理壓歲錢
在孩子有了一點理財意識後，可以交給孩子銀行的利息多少和選擇存款的時長有關，並告訴孩子相關的年利率，讓孩子自己比較、選擇，進而選擇合適的方式讓壓歲錢生更多的錢，相信孩子會很開心的。
後期也可以採用升級版本：和孩子商量好，拿出壓歲錢的一部分，放在父母的理財賬戶裡，風險共擔，利益共享。讓孩子感受到可以多種方式來打理金錢。
