讓孩子讀書有沒有用呢?可能很多人會想這個問題，或者很多人其實沒有來得及去深思這個問題就跟風隨大眾讓孩子也跟著讀書，培養閱讀的習慣。她們可能不會想得太多，認為讀書就應該得到一些好處，不然孩子可能就沒有必要讀書。
在這種潛意識的引導下，可能經常都會因為沒有正常明白讀書的意義，強迫孩子讀書，導致很多孩子都產生厭惡和牴觸的心理。
其實很多時候媽媽們有時候為了讓孩子在以後的社會中更有競爭力，經常會不經意的出現一些比較功利的做法，而可能這種功利的思想有時候也會不由自主的影響到孩子，對孩子的性格塑造有一定的影響;
比如說，很多媽媽為了讓自己的孩子不輸在起跑線上，很早就讓孩子去讀書，去看書。很多人都不喜歡在別人的逼迫下做一些自己並不喜歡的事情。
假如當孩子每天的讀書和看書不再是一種喜好和樂趣，而變成一種必須完成的任務，並且這個任務帶有目的性，必須達成一些目標，或者可能一開始還比較有興致挑戰，但是時間一久，這必然會讓孩子覺得是一種負擔，是一種附加的折磨;
在這樣的情況下，可能本來孩子覺得讀書是一種愉快的事情，但是因為附帶的任務，會讓孩子覺得累，而且帶有負擔去看書，那可能孩子就不會真正去體會到書中所講的內容，反而經常讓讀書失去了它原本的意義。
讀書是一種可以陪伴人一生的習慣，人通過閱讀可以瞭解更多，也可以作為一種愛好;而讀書不僅僅是那麼現實的為了認識很多字，考出好成績，那樣只是片面的，也不容易讓孩子接受。
