對孩子要嚴厲還是寬容，是嚴格限制讓孩子在學習路上先人一步，還是放飛孩子的天性讓他快樂成長，是每一個母親在教育孩子中遇到的問題，當母親在日常中做出行動的時候，很可能就會對孩子產生一生的影響。
自從美國教授蔡美兒的虎媽教育被很多人知曉之後，人們開始關注起家中母親所扮演的角色。古話說慈母多敗兒，指的不是仁慈的母親，而是那一些過分寵溺孩子的母親不約束孩子，往往會導致孩子沒有道德規範，也就是我們今天所說的熊孩子。虎媽作為慈母的另一種極端，用自己嚴苛的教育讓孩子在自己規定好的軌道上奔跑。
虎媽的科學性還有待探究，單純用好或者不好來評判這種方式過於絕對，不能一棍子否定所有的虎媽教育，但是也不可否認這其中存在很多問題。孩子成長有著很多的影響因素，難以有標準的實施方案保證培養出一個優秀的孩子。作為個例，蔡美兒的孩子的確在功課、音樂等方面都有非常卓越的成就，但是蔡美兒也提到孩子對於自己教育的反叛。還有一些極端的個例，是孩子無法承受母親嚴格的管制，最終以傷害自己或者傷害母親的方式結束親情。
當東西方的孩子教育方式越來越多交流，東方會原來越多借鑑西方的教育方式，而西方也開始借鑑東方的虎媽式教育。我們會發現不管是那一種方式的教育，母親都應該讓孩子知道自己是愛他的，並且和孩子一起學習成長，才能都對孩子產生更好的影響。
