現在的天氣已經轉涼了，看到寶寶還要穿著涼鞋上學，“等等，我不是給你換鞋子了嗎?你怎麼還穿這個?”“我喜歡穿這個”寶寶一臉天真的看著我。“我知道你喜歡，但是現在天氣已經變冷了。”“我穿襪子了，不會冷的”我真的拿寶寶沒辦法，看我沒回答她，她打算再強調一下“真的不會冷的。”
“這個襪子也很漂亮，你想讓別的小朋友看到對不對?但是你可以穿上運動鞋，別人也能看到的。”她撲閃著小眼睛“我喜歡這樣，你不能決定我。”小小的人兒啊，真的長大了。看著她我有些說不出話來。
其實原先我要穿什麼她也會說不喜歡我那樣穿，我說“那是我自己的事，你決定不了我”現在真是原話奉還。前不久我還在學習向老師請教怎樣讓孩子獨立，現在看來孩子的界限感比我還強，甚至還有了自己的原則呢。比如她看到我把事物進行分類，有條不紊的，她也會問為什麼啊，為什麼要把衣服和襪子分開呢?慢慢地在我教育下她也懂得了什麼是規則，也有了自己要做的事情和守護的原則。
有的時候寶寶也會尋求我幫助，我都是讓她自己先做最後再去幫忙解決，但是雖然我是這麼說，可是卻又想幫助她做，比如今天天氣不冷不熱我想她穿的多一點，可是她要穿涼鞋，既然是我定了界限我也沒辦法去打破。有的時候反倒是因為這小小的規則，讓她自己有獨立的人格和想法更獨特，我也不在乎她會不會犯錯，只要她犯了錯誤她就會知道，她就會從中收穫教訓和經驗，做家長的也不能干涉的太多，妨礙和阻攔到孩子自由成長。
父母的經驗是萬萬不可強加給孩子的，你想讓她不走彎路，但是換個角度，在彎路中更是能收穫到不一樣的風景，那是作為家長給予不了的，如果是那樣，就讓讓孩子看到生活的趣味吧。
