最近聽課，我非常認同裡面有一句話，“人的命運家註定”，雖然在孩子的成長過程中，自始至終，我都能認識到家庭教育對孩子的重要性，但是一路走來，有囧事，也有彩蛋，但是在一個有愛的家裡，連錯誤都是美麗的。
關愛孩子的身心健康，尊重孩子的內心。在這一點上，我們做的還是比較好的，我們家有讀國中的姐姐，還有一個讀國小的弟弟，重男輕女?不存在的，兩個孩子都是在平等，融洽，和諧的環境中成長起來的。
家庭教育中，父母正確的教育理念，是孩子成長至關重要的因素。孩子0到3歲的啟蒙期，3到6歲的閱讀期。如果父母沒有重視，時間就會白白錯過。
我們家姐姐就是這樣，快樂無憂的度過了她的童年。等到上了國小，我才發現她的閱讀量太低，也沒有很好的閱讀習慣。雖然我們很努力的跟進，但是收效甚微。所以每個家長在陪伴孩子成長的過程中，一定要不斷的自我充實，要有正確的教育理念，還要講究科學的教育方法。讓孩子從小養成良好的閱讀習慣，幫助孩子建立正確的三觀和遠大的理想。
孩子性格的養成，也是一個家庭的縮影，勿庸質疑，熊孩子背後必然會有熊家長，善良的孩子必然是在有愛的家庭中成長起來的。
2019年元旦放假的時候，我家孩子跟我說，她的一個同學得了抑鬱症，要陪同學去醫院看病。我很吃驚啊!說，她怎麼知道自己得了抑鬱症?我家孩子說，她從網上百度的症狀，一條一條比對的，而且她整天的覺得自己活著沒有意義，情緒非常的消沉。我說，她就是得了抑鬱症，也應該她爸爸媽媽帶他去看呀，你帶她去看，不合適吧?
我家孩子說，她家爸爸不管，媽媽不相信，還罵她是神經病。我說好吧，這樣的話，我陪你們去看吧!結果去了人民醫院，讓人民醫院的大夫把我們好凶，說這種情況，需要孩子的監護人陪同，而且人民醫院沒有抑鬱症專科，需要到精神病院去看一看。所以我特別的強調那孩子，回家跟爸爸媽媽說明，一定要讓她的父母帶他去專業的醫院看病。後來我家孩子陸陸續續的回來告訴我，說那個同學吃了抗抑鬱的藥藥，找了心理醫生諮詢，情緒有了很大的改變。我很欣慰，也很沉重，我的腦子裡一直記著醫生跟我說的那句話。他說，如果一個孩子得了抑鬱症，肯定是這個家庭出現了問題，要在父母身上找原因。所以我們做父母的一定要時時警醒。
父母是孩子第一任的老師，有些事情你沒必要多說，你做就可以了，潛移默化中，孩子自然就會慢慢的成長。我們家一直是和奶奶住在一起的，孩子們從小就知道幫著我，照顧奶奶，有好吃的東西，會主動拿到奶奶屋裡去，和諧融洽的家庭環境會培養出健康快樂善良的孩子。
對於家庭教育和學校教育的共存，我覺得有些家長僅僅停留在配合和溝通的角度是有偏差的，對於家校共育，光有溝通和配合是不夠的，當今的教育體制下，學校就像是一座孤島，獨立的承擔著教育學生的義務和職責，家校共育的目標，就是要打破這種一柱擎天的狀態。學校承擔文化教育和習慣養成，家庭教育就應該承擔人格和品德的塑造養成。
做父母，一定要不斷的學習，不斷的改變，要跟上孩子成長的步伐，要和孩子一起讀書，還要和孩子一起去看外面的世界，要和孩子平等坦城的交流。即要做孩子的朋友，又是孩子的老師，有的時候還要當孩子的學生，我覺得這樣的父母才能算是一個合格的父母。這些，我們都做到了，雖然孩子的成績不是很出色，但他們都是思路開闊，陽光、善良、有公德心的孩子。
真心希望為人父母者，能認識到家庭教育的重要性。成就孩子命運的魔力，其實就是一個善良有愛，安寧和諧的家。
