我們在學生時代和夥伴吵架的時候，兩個人都抹不開情面先開口，總是需要第三個人做我們之間的調解者，這個人可能是我們共同的朋友，當事態嚴重的時候，這個人也可能是老師。我們也經常在電視上看見一些情感調解節目，情侶之間的不合，請幾位情感專家來三言兩語就疏解開了。在家庭中，我們也經常看見這種狀況，父母吵架時讓孩子做傳聲筒。兩人明明在一個房間裡，說話對方都聽得見，可是非要通過孩子還問對方問題。
孩子成為父母吵架的傳聲筒，如果是一次兩次也無傷大雅，家庭成員可能還覺得挺有意思。但是如果是父母之間長期溝通不當，靠孩子來維繫關係，孩子就會覺得十分辛苦，甚至對孩子的正常心理和生活造成影響。
父母的冷戰和不愛溝通，有一些是因為幼稚心理作祟，有時候是老一輩人的確不擅長用平靜的言語溝通，抽絲剝繭地分析感情和自身，那不是他們熟悉的方式，讓他們覺得尷尬。他們可能在行動上關愛著對方，但絕少在言語上表達，更別提在吵架時冷靜溝通。不管是哪一種情況，都逼迫著孩子更快長大成熟，孩子們學著看臉色，想辦法如何通過自己的語言，讓父母和好，畢竟沒有孩子會在父母頭上潑一盆冷水，讓他們覺悟到應該自己去解決問題。
在很多家庭，父母將更多的愛灌注於孩子身上，這讓夫妻之間的感情減少了，也讓孩子更加無法漠視父母的要求，無法逃離當傳聲的命運。問題的源頭在於父母，父母之間的問題，最終只有父母自己可以將解決。
