說起教育孩子，我想大家都有自己的方式。
有一個困惑的家長說兒子剛四歲，屬於比較明白那種，心裡懂，嘴不說，比較內向。好的時候像個天使，耍的時候像個惡魔……
最近時不時有點奇怪的行為，像是把髒手往別人身上抹，突然打你兩下，推你一下什麼的。和他講這是不對的行為，根本不聽。好點的時候自己接著玩，不好的時候更是說出些不善良的話，像是去拿剪刀把你剪了，這房子是我的不讓你們住了，我去買好東西不和你們分享之類的。
沒帶過小孩子所以現在很困擾，因為給他講道理他根本不聽，打他，也好像沒什麼效果。能和你認錯，但明顯是敷衍，第二天接著犯。4歲的小孩處於幼兒叛逆期，也許孩子有時會故意使壞。但是真的不知道怎麼教育他才好。
也有教育孩子的大神級媽媽。地鐵上，媽媽看見孩子在吃東西。媽媽跟他說：“兒子，地鐵上有三隻羊，中途來了一隻狼，那麼還有幾隻羊呢?”
小男孩自信滿滿的說說：“沒有羊了，因為被狼吃了，媽媽我早知道了。
“不，還有三隻羊，因為地鐵不能吃東西。”
小男孩默默收起了零食。
有的家長困惑不知道該怎麼教育孩子，有的家長卻很有自己的理論和方式。為什麼會有這樣的差異呢？其實孩子都是在教育、在培養的，父母是孩子成長的老師。但是我相信大部分家長都像第一位家長那樣孩子犯錯了就打就批評，甚至覺得打也沒用了，以為過了叛逆期就好了。
這方面，《正面管教》和《教育心理學》講得挺好的，希望家長們多關心孩子的教育，有的時候孩子的叛逆其實也是在吸引你的注意。
比如說，大約在一歲多的階段，孩子揚手要打小朋友，作為家長可以在旁邊說：寶寶是想和小朋友打招呼/一起玩嗎? 更多的時候家長要理解孩子，站在孩子的角度，去幫他們更好的認識世界，不要隨便的當孩子的面生氣，發火，說壞話，恐嚇孩子，因為孩子會學，而且還會以為這樣做是對的。
管教孩子，是極難的事，家長自己要和孩子相處，不斷用心學習。
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